深化基础构建知识体系，创新设问强化思维素养—2026年高考数学全国一卷试题评析

Abstract

2026年高考数学全国一卷依据高考评价体系，落实《教育强国建设规划纲要（2024-2035年）》，整体呈现“基础平稳、中档灵活、压轴升维”的特征，难度相较于往年并无显著提升，但命题逻辑在发生变化：从过去依赖“解题熟练度”“套路化刷题”的筛选逻辑，全面转向对“数学底层逻辑”“概念本质理解”“自主探究能力”的考察，引导高中数学学习回归学科本质。