国策省情背景下交叉学科点的培育与建设——以南亚东南亚区域国别学为例

Abstract

摘要：交叉学科点的培育与建设应当充分考虑国策省情背景下当地社会经济对人才培养的需求，并以国际化的视野和开拓性的措施在现有学科及师资基础上拓展和融合相关学科知识，锚定以解决实际区域国别问题为导向的交叉学科构建。云南是国家唯一面向南亚东南亚的辐射中心，在“一带一路”深入推进过程中承担谱写新时代“云南篇章”的重任。基于南亚东南亚区域国别研究的交叉学科建设需要战略性地重新审视现有学科基础，锚定解决实际问题的目标，改变现有以各通用语及小语种、国际关系、政治学、经济学、管理学、人类学、传播学等相关学科点单打独斗的局面，鼓励学科点培养单位充分发挥各自优势，整合现有学科优势，对标南亚东南亚研究实际，自行拟定研究重点及方向，构建国家战略及云南省需要的面向南亚东南亚需要的人才培养学科体系。