行为引导型教学法在药物制剂课程中的创新实践研究

Abstract

自我国加入 WTO 以及实施 GMP 等生产质量管理规范以来，劳动者素质不高、创新能力不足，已成为制约我国药品行业发展和提升竞争力的瓶颈。我们既需要大量从事新药研制开发、制剂生产设计的人才，也需要培养众多在药品生产一线从事制造、施工等生产操作工作的专门人才。中等职业教育药学专业正是为满足这一需求而发展起来的。培养具备药学基本职业能力的劳动者以及初、中级药物制剂工，是亟待解决的需求。