对高校体育教材出版的见解与反思

Abstract

自我国高等教育扩招政策实施以来，高等教育机构在校学生数量显著增加，这一变化对高等教育教材出版业提出了严峻挑战，并带来了发展机遇。与此同时，体育学科教材的市场价值亦经历了迅猛增长。然而，在图书教材市场繁荣的背后，高等教育体育教材普遍面临质量问题，包括内容的低水平重复、拼凑抄袭以及重复出版等不良现象。本文旨在探讨普通高等教育院校体育教材存在的问题，剖析导致教材质量低下的原因，并就教材的编纂与出版流程提出相应的意见和建议。