新生军训期间教官和班主任的角色效能剖析

Abstract

学生踏入大学校门后的首要任务便是军训，它是实施大学生思想政治教育、军事教育的方式。军训期间，班主任要和教官协同合作，一同完成学生的军训任务。这对学生展开大学生活、开展心理教育、形成人格与价值观有着极大的作用。本文通过调研当前高校军训工作现状里存在的问题，分析新生军训中教官与班主任的角色效能，以期强化军训教育效果，达成教育合力，推动我国大学生全面发展。