幼儿课内外体育活动的优化策略研究

Abstract

幼儿期是人生关键的启蒙阶段，幼儿体育不但能让幼儿拥有强健的体魄与协调的动作技能，在体育活动里感受运动的乐趣，养成终身受益的体育意识和体育习惯，还能助力塑造阳光的品格心性，推动幼儿身心的和谐发展。本文对国内当下幼儿体育活动的现状从课内外两方面展开分析，提出了幼儿体育活动课内外的优化策略。