华夏教育学刊

About the Journal

    《华夏教育学刊》是一本致力于推动教育研究与创新实践的中文国际期刊，聚焦全球教育发展趋势、政策分析、教学改革及跨文化教育交流。本刊以学术性、前瞻性和国际化为特色，为教育学者、政策制定者、一线教师及相关研究者提供高质量的学术交流平台。
    期刊宗旨：
    传播前沿教育理念，促进国际教育对话，推动教育理论与实践的深度融合，助力全球教育事业可持续发展。
    核心栏目：
    ·教育政策与治理：解读各国教育政策，探讨教育公平与治理模式。
    ·教学创新与实践：分享课程设计、教学方法与技术应用的创新案例。
    ·跨文化教育研究：分析全球化背景下的多元文化教育、语言学习与国际合作。
    ·教育技术与未来学习：关注人工智能、在线教育等技术对教育生态的影响。
    ·比较教育研究：通过国际比较，挖掘可借鉴的教育发展经验。
    读者群体：
    面向高校研究人员、中小学教育工作者、教育政策机构、国际组织及对教育领域感兴趣的公众。
    《华夏教育学刊》坚持开放包容的学术态度，鼓励跨学科、多视角的研究成果，旨在成为连接中国与世界的教育学术桥梁。
    投稿与订阅：
    欢迎国内外学者投稿原创研究论文、综述及案例分析。具体投稿指南及订阅方式请访问期刊官方网站或联系编辑部。
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